咱们齐知说念中国的孩子学习包袱是千里重的，关联词孩子们累到什么历程，可能好多东说念主是设想不到的。近日，一位高三班主任拍了一组我方班学生的视频，激发了网友的热议。

从视频上咱们不错看到：高三的大部分学生尽然也曾是鹤发苍颜，好多孩子齐是满头的鹤发。这让太多东说念主感到不可想议，难说念咱们的孩子也曾苍熟谙这种历程了吗？他们偶合芳华年华呀，才刚刚十八岁，怎样会陈旧到连头发齐白了呢？

这样多孩子同期鹤发，那惟有一个原因，那即是咱们的孩子学习真实是太苦了，苦的超出了咱们的设想，他们肉体和精神上的累也曾超出了极限，否则面孔的年事也不可能鹤发苍颜。畏俱之余，咱们同期也要反想目下的教师，为什么会变成这样？谁能救救这些孩子呢？

第一：学生包袱越减越重，究竟是那边出了问题？

给学生减负，咱们也曾提议十几年了，从十几年前教师部就条目给孩子们减负，但奇怪的是，越减负学生包袱不但莫得消弱，反而是越减越重了。十分是双减之后，学生包袱更可怕了。

为什么学生包袱减不下来？其实即是咱们的考察机制酿成的。因为自上而下，咱们如故以升学率为圭表来考察咱们的教师部门和学校，这样教师部门也不得不向学校施压，学校为了收货也不得不向老师施压，终末压力齐给了孩子们。

就像有的家长讲的，我的孩子从小肉体就弱，我也曾躺平了，只须孩子肉体健健康康就好，收货根柢不垂危，但学校和老师即是揪住我的孩子不放，逼他写多数的功课，因为老师说了，孩子收货不好会影响班级的收货以致学校的收货。

这即是目下的教师，看似为了孩子们好，但透顶不把孩子们的身心健康放在第一位，齐在追求升学率追求治绩。

第二：东说念主东说念主齐知说念目下的教师恣虐孩子们的身心健康，为什么就不更动呢？

其实上到教师部门下到学生家长，全社会东说念主东说念主齐知说念目下的教师恣虐孩子们的身心健康，但奇怪的是，这样多年昔日了，依然不更动，反而愈加变本加厉了，这是为什么呢？

是太难更动吗？其实齐不是，而是教师目下也曾成了一门贸易，形成了纷乱的利益链，为了利益谁齐不想更动。

望望目下的教师侍奉了几许部门？从各级出书社到多样教辅丛书，再到三街六市多样千般的沟通机构，不齐是想方设法赚学生的钱吗？这些年，诚然咱们施行了九年义务教师，但家长在教师上的投资反而是越来越多，说白了，目下的教师也曾成了一门贸易，为了获利，根柢没东说念主商酌学生的存一火，是以学生包袱也就越来越重了！

目下的教师把学生的身心也曾恣虐坏了，真实不可这样下去了，否则毁的即是国度的将来！

将来的社会是科技的竞争，需要更多的立异型的东说念主才，但目下的教师样式是培养不出立异型东说念主才的。咱们的孩子看似取得了高分，但他们大多数仅仅测验才能强辛勤，并不具备立异才能。最垂危的是，这种刷题教师会早早消散孩子们的意思心以及对学习的意思，这才是最可怕的。另外，永久高强度的学习也会对学生的身心健康酿成危害，比如抑郁症、寂寥孤身一人症因此而更多。

孩子是故国的将来，要是孩子们不可健康惬心性成长，毁伤的可能即是国度的将来了！

教师亟需校正，减负更是重中之重。不但要减测验科目更要减测验本体，必须要把孩子们从费事的功课堆中自如出来。救救咱们的孩子吧，他们头上的每一根鹤发齐是对这个社会无声的控诉，咱们的社会亏蚀孩子们的太多了，不可再这样下去了，还给他们一个好意思好的学生时间吧！

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